четвер, 19 березня 2020 р.

10 клас -1-й тиждень карантину

& 31, & 32 Тема: Пароутворення і конденсація. Насичена і ненасичена пара. Кипіння.  Вологість повітря. Точка роси.

Кипіння (переглянути відео за посиланням)

https://www.youtube.com/watch?v=xmQwdeB-6eA

Конденсація (переглянути відео за посиланням)

 https://www.youtube.com/watch?v=0kDqIkNFVK8

Насичена і ненасичена пара (переглянути відеопрезентацію-пояснення  за посиланням)

https://www.youtube.com/watch?v=fLHCrOw_QPo

Вологість повітря. (переглянути відеопрезентацію-пояснення  за посиланням ) 

https://www.youtube.com/watch?v=Jb4AceOx6bE

Конспект (записати в зошит)

https://drive.google.com/open?id=1Xi0FpVp9m-3Q0WIrp2yelAvB4lhDE1fP

 Задачі на закріплення (записати в зошит)

https://drive.google.com/open?id=1mqOBUlX_5sOel-UZRpeG-MFZ1IhLUGqD

Домашнє завдання: опрацювати  & 31, & 32 , впр32 (№5- письмово)

8 клас -1-й тиждень карантину.

     8 клас & 31&32 Послідовне та паралельне з'єднання провідників

 

Повторення закону Ома (переглянути відео за посиланням)

 Послідовне з'єднання провідників (переглянути відео за посиланням)

https://www.youtube.com/watch?v=oHUW4qppa6s 

 

  Паралельне з'єднання провідників (переглянути відео за посиланням)

https://www.youtube.com/watch?v=rT8XN1XrpXQ&t=17s

 

Конспект (записати в зошит)

https://drive.google.com/open?id=1eE7ntR5gb8Sd9Xx7wg1OOYL4XQEQbnFy 

 

Задачі на закріплення (відео за посиланням)

https://www.youtube.com/watch?v=JxjGTm6rlbk 

 

   Домашнє завдання :& 31&32 (опрацювати) впр 31 (№1), впр 32 (№ 3)

 

середа, 18 березня 2020 р.

7 клас (1-й тиждень карантину)

  &27&28 Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда. 

Умови плавання тіл.

 Визначаємо архімедову силу (переглянути відео)
http://interactive.ranok.com.ua/theme/contentview/pdrychniki/fzika-7-klas-pdrychnik-v-g-baryahtar-s-o-dovgiyi-f-ya-bozhinova-ta-n/rozdl-3-chastina-ii-27-vishtovhyvalna-sila-v-rdinah-gazah-zakon-arhmeda/do-p-2-viznachamo-arhmedovy-sily

Дія виштовхувальної сили в рідинах і газах (переглянути відео)

 Умови плавання тіл(переглянути відео)

http://interactive.ranok.com.ua/theme/contentview/pdrychniki/fzika-7-klas-pdrychnik-v-g-baryahtar-s-o-dovgiyi-f-ya-bozhinova-ta-n/rozdl-3-chastina-ii-28-ymovi-plavannya-tl/do-p1-p2-ymovi-plavannya-tl

Спостерігаємо плавання тіл у живій природі (переглянути відео)

http://interactive.ranok.com.ua/theme/contentview/pdrychniki/fzika-7-klas-pdrychnik-v-g-baryahtar-s-o-dovgiyi-f-ya-bozhinova-ta-n/rozdl-3-chastina-ii-28-ymovi-plavannya-tl/do-p2-spostergamo-plavannya-tl-y-zhivyi-prirod

Конспект (записати в зошит)

https://drive.google.com/open?id=1p1ntrLW5FxO0JX9PSK5rbpHYCkI56OSc

Задачі на закріплення. (записати в зошит)


 Самостійно опрацювати 
 &27 & 28, впр 28 ( min 2 задачі)

вівторок, 17 березня 2020 р.

неділя, 12 листопада 2017 р.

 10 листопада – Всесвітній день науки в ім'я миру та розвитку (World Science Day for Peace and Development), відзначається з метою підвищити усвідомлення громадськістю в усьому світі користі науки.